【众志成城克时艰】医学部“新冠病毒感染防控
发布时间:2020-02-12 01:35
【众志成城克时艰】医学部“新冠病毒感染防控大家谈”系列讲座上线
来源:人才培养处    日期:2020-02-09     浏览次数:
  疫情就是命令,防控就是责任!在以习近平总书记为核心的党中央国务院的坚强领导下,全国动员、全面部署,将疫情防控工作作为当前最为重要的工作来抓。根据当前疫情,在新学期即将到来之际,为了让更多的师生及广大群众更加深入的了解该疾病,校园作为学生学习生活的重要场所,人口高度密集,如何在校园防控“新冠肺炎”,保障校园师生健康,维持正常学习、生活就显得至关重要。
  在颜虹副校长和吕毅校长助理的带领下,全体交大医学人坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,立誓打赢这场疫情防控狙击战。西安交通大学医学人积极发挥自己的专业知识,制作“新冠病毒感染防控大家谈”系列节目,为全社会普及防控知识贡献自己的力量。
  2月5日医学部人才培养处在医学部博导群里发出了征集“新冠状病毒感染大家谈”系列讲座的倡议,倡议发出得到导师们的响应,在短短半天时间征集了40余个讲座,内容涉及病毒原理、流行病学、临床诊疗护理、隔离防护、社会应对、心理干预等方面。医学部人才培养处、精准外科与再生医学国家地方联合工程研究中心(外科梦工场)、网络教育学院等多位老师放弃休息,主动请缨参加录制和组织工作, 2月6日下午郭佑民、高成阁、徐纪茹、张明四位教授开始了第一批的录制工作,经过各位专家的精心准备和各位工作人员的加班加点工作,4天时间共有37名专家参与 “新冠病毒感染防控大家谈”系列讲座,现已顺利录制完成。
  “新冠病毒感染防控大家谈”系列讲座内容紧扣当前疾病前言知识,希望通过该系列讲座进一步增强在校生及大众对新冠状病毒感染肺炎的科学认识及防护意识,提高社会防控的能力。目前,该系列讲座已经在精准外科与再生医学国家地方联合工程研究中心的网站( http://psrm.xjtu.edu.cn/)科普知识栏目和西安交通大学网络教育学院主页《新冠状病毒感染大家谈》( www.xjtudlc.com)在线观看。同时,该系列讲座也在积极申报MOOC课程,争取在2月中旬在线选课。
  专家教授讲座题目
  1.吕毅:新冠状肺炎疫情防控高技术应用对医学科技创新研究的启示
  2.薛武军:新冠肺炎疫情时期器官捐献与移植工作防控策略
  3.张明:新春开学科学防范新冠肺炎在学生中的传播
  4.任徽:几种冠状病毒肺炎(SARS、MERS、SARI)的异同
  5.米白冰:基于GIS和网络分析的新型冠状病毒聚集性传播关键风险点的早期识别
  6.张保军: 人类免疫系统如何对抗新冠病毒
  7.曾令霞:西安市新冠肺炎流行特征及防控策略
  8.沈明望:基于动力学模型的新型冠状病毒性肺炎流行趋势预测
  9.郭佑民:输入型新型冠状病毒感染肺炎的影像学诊断
  10.李满祥:新型冠状病毒性肺炎的诊断和鉴别诊断
  11.陈葳:新型冠状病毒核酸检测对策
  12.傅强:新型冠状病毒(2019-nCoV)的检测方法及产品开发进展报告
  13.郭建新:影像技术应对2019-nCoV的管理策略
  14.袁祖贻:新型冠状病毒防控形势下急性心梗诊治流程和路径
  15.刘正稳:瑞德西韦抗新型冠状病毒的研究现状
  16.杨拴盈:重症新型冠状病毒感染肺炎的治疗
  17.吕海侠:百姓如何从容面对新型冠状病毒感染疫情-从个人体会谈起
  18.蒋红利:血液净化室医护患新型冠状病毒感染防控建议
  19.马慧群:武汉新冠肺炎对皮肤科临床感染控制的启示
  20.姚煜:新型冠状病毒感染肺炎疫情下肿瘤患者的防护及疾病观测指导
  21.于燕:针对不同人群,做好膳食营养保障,打赢疫情保卫战
  22.李宝珍:新型冠状病毒感染的肺炎医院内的预防与控制
  23.崔巍:冠状病毒疫情下糖尿病患者的血糖管理与防护
  24.殷燕:新型冠状病毒感染肺炎的防控---消化内科面临的挑战与对策
  25.李生斌:新冠致病基因变异与单倍型分析
  26.王强:新型冠状病毒肺炎患者的急救插管与麻醉工作
  27.车向明:在新型冠状病毒感染的肺炎疫情下胃肠外科医师面临挑战及对策
  28.王铮:新型冠状病毒防控的重症布局与实施
  29.白桂芹:冠状病毒肺炎期间的怀孕和产检的注意事项
  30.刘俐:新型冠状病毒感染肺炎儿童病例的诊治建议或产时和居家新生儿的管理
  31.高成阁:面对新冠肺炎如何调整情绪及心态
  32.黄辰:居家隔离的心理调节
  33.徐纪茹:新型冠状病毒与个人防护
  34.于学文: 新冠病毒感染疫情时期更年期妇女居家保健
  35.高亚:新型冠状病毒肺炎疫情期的人文关怀
  36.马肖容:新冠肺炎疫情防控期间,临床医学教学模式、内容体系的应对调整探索
  37.李雁:新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控期间,医学生人文教育的探索与实践
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